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锡城楹联界研发本土课程 小学开对联课

发布时间:2016-11-30 17:01编辑:采集侠浏览(

      日前,南丰小学校园里,来自全国的宾客如云,这是一场有关楹联的教学与交 流。据介绍,南丰小学从2011年开始引入楹联特色课程,形成了浓厚的氛围。

      平仄、声律其实并不难懂

      课程伊始,在挂满对联的课堂上,南丰小学的蒋佳佳老师就和学生们一起猜起了谜语。“贡献大一点(打一字)”,答案是“南”;“三十而立(打一字)”,答案是“丰”,原来校名就藏身于谜语之中。进而生发开去,鲁迅小时候,先生出过一个上联“独角兽”,鲁迅则对以“比目鱼”,被称为最工整,学生们都听得饶有兴趣。

      课上,学生和老师一起诵读生活中常见的各种对联,自然而然引出对联的基本原则是字数相等,词类相当,仄起平收。上联在右,下联在左,上联最后一个字仄声字,下联最后一个字肯定是平声字。学生们在读读议议中,很自然地总结出这些规律。

      老师多数从不懂楹联起步

      学校每周三下午第二节课是楹联兴趣小组活动,该校语文老师蒋佳佳表示,有不少孩子慢慢喜欢上了对联。除了兴趣小组,每隔两三周,每班都会根据自身情况安排一节楹联课。“别看语文老师是科班出身,可我们开始时也不懂对联”,蒋佳佳说,在摸索中,老师首先从自身开始爱上了对联,并对此有所感悟。

      刚开始学习时,也会有一些任课老师觉得占用时间。但随着时间推移,学生们的兴趣越来越大,尤其是对孩子们的写作,显然也有益处。蒋佳佳说,有一次学生写冬天在大雪中绽放的梅花,用了这样一句话来形容“寒风为她伴奏,雪花为她布景”就巧妙地运用了对联中的对仗手法,显得别有韵味。由于爱上对联,有一位学生写下“一世逍遥梦,千秋自由人”的对联,在一次比赛中获得了大奖。

      锡城楹联界研发本土课程

      “楹联是我们的国粹,读起来朗朗上口,很容易记住”,南丰小学四(1)班的许哚同学才学习楹联2个月,就对这种短小两行字文学很感兴趣。楹联是从声律开始启蒙的,“天对地,风对雪”这样的学习并非难事。蒋佳佳也认为,古时没有文学功底的孩子就是从对联开始他们的诗词文章的,并不难学。以该校的课程来看,虽然一个学期不过10节课左右,但一般两年的启蒙后,学生都能做到对仗工整,并不像外界想得那么高深。

      无锡市楹联学会会长袁宗翰表示,南丰小学从2011年开始推广楹联课程,目前在无锡一枝独秀。作为江苏省楹联基地,这次原本在省内进行的展示,吸引了山西、湖北等学校老师的目光,特意赶到无锡来学习。他也期盼,将来能有更多的学校一起来推广这种国学传承。目前,无锡楹联学会正在研发融入无锡元素的课程,希望让楹联本土特色更加鲜明。   (黄孝萍/文)